發(fā)布時間:2023-12-08 09:19:03 編輯:言言來源:網(wǎng)絡(luò)
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AMC10考點分為代數(shù)、排列組合、函數(shù)和數(shù)列四部分。具體內(nèi)容如下:
整數(shù)運算
① 最大公約數(shù),最小公倍數(shù)
② 連續(xù)整數(shù),奇數(shù)和偶數(shù)的求和及乘積
③ 各種因式分解的方法及其廣泛的應用
④ 指數(shù)運算的基本法則及解方程
排列組合及概率
① 計數(shù)基本法則:乘法法則和加法法則
② 排列的原理和應用
③ 組合的原理和應用
④ 概率的計算法則及其應用
線性函數(shù)
① 線性函數(shù)的圖像,性質(zhì)及解析式
② 線性不等式的求解及應用
③ 直線在坐標系的計算和應用
④ 列線性方程解應用題
數(shù)列
① 兩種基本數(shù)列:等差數(shù)列和等比數(shù)列
② 等差數(shù)列與等比數(shù)列的通項公式,遞推公式及求和
③ 復雜的等差數(shù)列與等比數(shù)列的應用
④ 非等差和非等比數(shù)列的計算
AMC10相當于國內(nèi)高中的數(shù)學水平,對應國內(nèi)初中聯(lián)賽,匹配9/10年級學生基礎(chǔ)。題目涵蓋了代數(shù)、幾何、概率、數(shù)論等多個數(shù)學領(lǐng)域,考察的數(shù)學知識相對較為廣泛和深入。
1-10題:約有50%的學生都能完成,題目涉及基礎(chǔ)數(shù)學和幾何,對學生來說并不困難,這部分題目爭取不失分。
11-20題:難度上升,需要學生具備一定的數(shù)學推理和問題分析能力,對學生的要求更高,適合有一定競賽經(jīng)驗的學生。
21-25題:試卷的最后五道題目為難題部分,用來選拔優(yōu)秀選手。能完成這部分題目的學生有望獲得競賽中的頂尖成績,并非易事。
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AMC10適合10年級及以下學生參加。
如果學生在6/7年級已經(jīng)在AMC8全球排名中獲得了頂尖的1%,或者成績在20名左右,那么可以著手準備AMC10的競賽。目標定為在AMC10中獲得90分以上,從而獲得全球榮譽獎(這適用于8年級及以下學生)。
9年級是競賽的關(guān)鍵期,AMC10的目標是全球排名前2.5%(獲得H證書),一般要取得120分以上。此時,學生已經(jīng)具備了晉級AIME競賽的資格,可以著手準備AIME競賽并且開始備戰(zhàn)AMC10全球前1%的考試。
10年級是最后一次可以參加AMC10,如果在9年級未能晉級,那么此時的AMC10的目標就是晉級;如果在9年級已經(jīng)晉級,那么在備戰(zhàn)AIME的同時,AMC10的目標是獲得全球前1%的獎項(獲得DH證書),一般需要達到130~135分。
線上線下可選!一對一VS一對多
上海犀牛提供針對AMC10考試的課程,分為Pre-AMC10、AMC10基礎(chǔ)/強化/沖刺班,4個階段,適用于不同基礎(chǔ)水平的學生。我們的目標是幫助學生準確高效地提升分數(shù),為他們未來的發(fā)展提供有力支持。
AMC10競賽上課形式:線上線下同步授課
AMC10競賽班級人數(shù):4-8人小班;1V1
AMC10競賽上課語言:中英雙語(班課);全英(1V1)
AMC10競賽課時安排:
? Pre-AMC10 代數(shù)基礎(chǔ)知識點學習:20小時
? AMC10 各章節(jié)基礎(chǔ)知識點梳理:50小時
? AMC10 專題分類講解強化:30小時
? AMC10 中難題沖刺:30小時
Pre AMC10直通車課程
適合年級:6-8年級學生
課程目標:20課時學習成果,AMC8前1%,學習內(nèi)容AMC8中難度接近AMC10難度考點,后面的【Pre基礎(chǔ)】【Pre強化】【Pre沖刺】為成績達標的AMC8考生以及AMC10所有考生設(shè)置。
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AMC10直通車課程
適合年級:9-10年級學生
課程目標:在基礎(chǔ)階段,學生將重點復習數(shù)學知識點和練習題目;在強化階段,學生將鞏固AMC10考綱基礎(chǔ)知識,并進行相對應擴展;在沖刺階段,學生將注重解題技巧和策略,以幫助他們更好地應對競賽難度。
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