發(fā)布時間:2023-11-10 10:40:24 編輯:小妹來源:網(wǎng)絡
AP微積分課程包括三大板塊,AP微積分,AP微積分AB,AP微積分BC三者之間有何差異?該如何精準選擇?考試模式又如何?本文我們就為大家詳細介紹一下AP微積分以及微積分相關(guān)課程,希望對大家能夠有所幫助!
AP微積分課程包括微積分 AB(Calculus AB)和微積分 BC(Calculus BC)兩門。
微積分AB相當于大學微積分第一學期課程,重點討論微分和積分的基本定義及簡單應用;
微積分BC則相當于大學微積分第一和第二學期課程,是將微積分AB中學到的內(nèi)容和技巧應用于參數(shù)定義曲線、極坐標曲線和向量函數(shù)中,另外加入了無窮級數(shù)的內(nèi)容。
因此可以說,微積分BC與AB是包含與被包含的關(guān)系,即BC包含了AB的全部內(nèi)容。對于報考微積分BC的同學,在最后成績單里不光顯示有微積分BC成績,同時也會顯示微積分AB成績。
AP微積分這門學科,全國的5分率從歷年統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看,可以達到30%-40%,在AP的諸多學科中算是比較高的5分率,也就是微積分最大的好處是很容易出分,只要有一定的函數(shù)基礎,經(jīng)過微分積分的實戰(zhàn)練習,都可以嘗試去考一下,這也是微積分在中國學生的AP考試中最熱門的原因,且中國學生在以往的AP微積分考試中表現(xiàn)確實尚佳。
AP初級微積分課程培養(yǎng)學生對動態(tài)現(xiàn)象建模函數(shù)的理解。在這門課程中,學生學習廣泛的函數(shù)類型,為數(shù)學、物理、生物、健康科學、商業(yè)、社會科學和數(shù)據(jù)科學等職業(yè)領(lǐng)域打下基礎。
AP初級微積分課程是按照大學第一學期的初級微積分入門課程設計的。AP初級微積分課程幫助學生學習并了解大學程度的代數(shù)、三角學和其他主要數(shù)學概念,為進一步修讀大學水平數(shù)學課程做好準備。
第一部分:多項選擇題40題,2小時,占考試成績的62.5%
A部分:28道題目,80分鐘(不允許使用計算器;占考試成績的43.75%)
B部分:12道題目,40分鐘(必須使用圖形計算器;占考試成績的18.75%)
第二部分:自由回答4題,1小時,占考試成績的37.5%
A部分:2道題目,30分鐘(必須使用圖形計算器;占考試成績的18.75%)
B部分:2道題目,30分鐘(不允許使用計算器;占考試成績的18.75%)
微積分BC課程旨在為學生準備AP微積分考試,涵蓋了多項式,有理,指數(shù)與對數(shù),三角函數(shù)的性質(zhì)與圖像、極限與連續(xù)性等主題。
通過學習多種高級函數(shù)的概念與性質(zhì) 、極限定義等內(nèi)容,學生將建立扎實的微積分基礎,為后續(xù)的微積分學習建立更好的基礎。
在課程中,你將運用數(shù)學工具和觀點來探索日常情境。你還將發(fā)展對建模和函數(shù)的理解,并通過多種表達方式來分析情境。
第一部分:
多項選擇題45題,105分鐘,占考試成績的50%
A部分:30個問題,60分鐘(不允許使用圖形計算器;占33.3%)
B部分:15個問題,45分鐘(需要圖形計算器;占16.7%)
第二部分:
自由回答6題,90分鐘,占考試成績的50%
A部分:2個問題,30分鐘(需要圖形計算器;占16.7%)
B部分:4個問題,60分鐘(不允許使用圖形計算器;占33.3%)
AP微積分AB課程旨在為學生準備AP微積分考試,涵蓋了多項式,有理,指數(shù)與對數(shù),三角函數(shù)的性質(zhì)與圖像、極限與連續(xù)性等主題。
通過學習多種高級函數(shù)的概念與性質(zhì) 、極限定義等內(nèi)容,學生將建立扎實的微積分基礎,為后續(xù)的微積分學習建立更好的基礎。
在課程中,你將運用數(shù)學工具和觀點來探索日常情境。你還將發(fā)展對建模和函數(shù)的理解,并通過多種表達方式來分析情境。
第一部分:
多項選擇題45題,105分鐘,占考試成績的50%
A部分:30個問題,60分鐘(不允許使用圖形計算器;占33.3%)。
B部分:15個問題,45分鐘(需要圖形計算器;占16.7%)。
第二部分:
自由回答6題,90分鐘,占考試成績的50%
A部分:2個問題;30分鐘(需要圖形計算器;占16.7%)。
B部分:4個問題;60分鐘(不允許使用圖形計算器;占33.3%)。
未來想申請數(shù)學、計算機、生物、化學、科學、普通商科及管理類甚至是醫(yī)學等相關(guān)專業(yè)
對于未來專業(yè)選擇生物化學、社會科學、普通商科及管理類的同學而言,BC基本涵蓋了大學本科所有的教學內(nèi)容,拿到5分并兌換AP學分,意味著大學不需要再修習微積分課程。
對于專業(yè)方向是數(shù)學、計算機、物理、工程或經(jīng)濟、金融等專業(yè)的同學,BC能相當好的滿足后續(xù)學習要求。
未來想申請社會或人文等學科專業(yè)
想要更彈性的時間安排,為其他的學科學習預留足夠的時間
AP課程哪里有線上機構(gòu)培訓?AP微積分應該如何規(guī)劃備考?北京上海AP課程機構(gòu)推薦!
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AP11-28
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