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Pre-AMC8課程輕松備考!小學(xué)生也能沖刺AMC8獎(jiǎng)項(xiàng)

發(fā)布時(shí)間:2023-10-13 11:10:24 編輯:小妹來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)

AMC8競(jìng)賽與小學(xué)、小升初、三公備考密切相關(guān),引起許多小學(xué)家長(zhǎng)的興趣。那么,小學(xué)生是否適合備考AMC8競(jìng)賽呢?備考AMC8競(jìng)賽需要哪些知識(shí)點(diǎn)?如何備考呢?小學(xué)生確實(shí)可以備考AMC8,關(guān)鍵在于適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備。備考過(guò)程可能需要彌補(bǔ)一些數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),而Pre-AMC8課程則可幫助小學(xué)生順利銜接備考。這樣的準(zhǔn)備有助于提高數(shù)學(xué)技能,為競(jìng)賽做好準(zhǔn)備。

 

小學(xué)生備考AMC8競(jìng)賽,尊嘟假嘟?

 

下面是2022年AMC8競(jìng)賽各年級(jí)參賽數(shù)據(jù):

 

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各年級(jí)不同分?jǐn)?shù)學(xué)生數(shù)量與成績(jī)比例

 

從以上AMC8競(jìng)賽參賽年級(jí)可以看到小學(xué)生人數(shù)當(dāng)然不少!

 

另外當(dāng)前大熱的上海三公備考,AMC8競(jìng)賽可以說(shuō)是硬核加分項(xiàng),三公學(xué)生要求在5年級(jí)上學(xué)期遞交申請(qǐng)材料,那么通常四年級(jí),五年級(jí)可以有兩次amc8考試機(jī)會(huì)。

 

準(zhǔn)備小升初的同學(xué)當(dāng)然也是在小學(xué)階段需要拿到AMC8競(jìng)賽的成績(jī)。

 

基于這些需求,AMC8競(jìng)賽比你想象中更卷!很多數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好的孩子早在小學(xué)參加AMC8競(jìng)賽初考。缺乏競(jìng)賽基礎(chǔ)的同學(xué)也是提前學(xué)習(xí)AMC8競(jìng)賽知識(shí)備考了。

 

小學(xué)生備考AMC8需要補(bǔ)充的知識(shí)點(diǎn)?

 

先來(lái)看下面這張圖總結(jié)了AMC8競(jìng)賽考察知識(shí)點(diǎn),AMC8競(jìng)賽考察知識(shí)點(diǎn)是代數(shù)、幾何、數(shù)論、組合四部分內(nèi)容。對(duì)應(yīng)的年級(jí)段是小學(xué)+初中數(shù)學(xué)知識(shí)。

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備考AMC8競(jìng)賽的小學(xué)生家長(zhǎng)需要明確的一點(diǎn)是,AMC8競(jìng)賽是考初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的。

 

通常小學(xué)生掌握80%的小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)已經(jīng)算比較好的基礎(chǔ)了,但是對(duì)于AMC8競(jìng)賽拿到1%獎(jiǎng)項(xiàng)還是沒(méi)有把握,因?yàn)檎w的數(shù)學(xué)知識(shí)框架和初中的數(shù)學(xué)知識(shí)還是很欠缺的,所以就要補(bǔ)充初中數(shù)學(xué)知識(shí)!

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很多小學(xué)同學(xué)比如34年級(jí)孩子可能小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)還沒(méi)有搞清楚,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)首要是學(xué)好課內(nèi)數(shù)學(xué)知識(shí),再梳理AMC8競(jìng)賽知識(shí)點(diǎn),想要考到AMC8競(jìng)賽全球前1%,就需要補(bǔ)充初中數(shù)學(xué)中的幾何和代數(shù)知識(shí)。

 

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小學(xué)生需要補(bǔ)充的AMC8競(jìng)賽知識(shí)點(diǎn):

 

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除了知識(shí)點(diǎn)以外,小學(xué)生競(jìng)賽思維同樣需要提升。大多數(shù)學(xué)生是競(jìng)賽新手,頂多接觸過(guò)一些奧數(shù)知識(shí),但是AMC8競(jìng)賽與奧賽不同的是,AMC8競(jìng)賽沒(méi)有奧賽偏難怪題,但是對(duì)數(shù)學(xué)思維考察滲透在每一道題中。沒(méi)有競(jìng)賽基礎(chǔ)的學(xué)生往往會(huì)在解題思路上走彎路。

 

02

數(shù)學(xué)思維怎么提升呢?

 

重視數(shù)感、圖感培養(yǎng)。學(xué)生需要對(duì)于圖中的數(shù)字以及參考圖有敏銳的判斷能力,從中提取隱藏信息解題。

 

G1~2年級(jí)沒(méi)參加過(guò)競(jìng)賽,基礎(chǔ)較弱的同學(xué)可以從袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽入門(mén),有一定競(jìng)賽意識(shí)。

 

G3~4學(xué)生在學(xué)習(xí)AMC8競(jìng)賽的同時(shí)可以先參加每年9月份較為簡(jiǎn)單的澳洲AMC競(jìng)賽培養(yǎng)做題的手感,然后再參加AMC8競(jìng)賽。

 

對(duì)于小學(xué)生備考AMC8競(jìng)賽是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,一定要打好基本功,那么推薦學(xué)習(xí)Pre-AMC8課程夯實(shí)基礎(chǔ)。

 

AMC8和Pre-AMC8課程安排

 

犀牛專(zhuān)注與國(guó)際競(jìng)賽,AMC系列競(jìng)賽是犀牛實(shí)力的體現(xiàn)。犀牛老師基本上都是清北復(fù)交紐大的老師,在國(guó)際教育領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)豐富,已經(jīng)培養(yǎng)很多孩子取得AMC8競(jìng)賽24分,25分的成果。關(guān)于AMC8競(jìng)賽北開(kāi),犀牛開(kāi)設(shè)AMC8和Pre-AMC8課程,符合不同基礎(chǔ)的學(xué)生。

 

AMC8和Pre-AMC8課程培訓(xùn)

 

班級(jí)設(shè)置:基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖刺班

課程類(lèi)型:4-8人小班 / 一對(duì)一

授課模式:線下(面授)線上(直播/錄播)同步開(kāi)課,可回放不斷學(xué)習(xí)。

授課語(yǔ)言:中英雙語(yǔ)教學(xué) / 純英文授課

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Pre-AMC8課程特色—4+3+2

4:4大小學(xué)階段重難點(diǎn)內(nèi)容提前學(xué)小數(shù)計(jì)算、分?jǐn)?shù)計(jì)算、有理數(shù)計(jì)算、認(rèn)識(shí)方程。

 

3:3個(gè)AMC8高頻考點(diǎn)重點(diǎn)學(xué)習(xí)技巧計(jì)算、文字應(yīng)用題、幾何變換。

 

2:2個(gè)課外競(jìng)賽知識(shí)模塊深入學(xué)數(shù)論、計(jì)數(shù)。

 

AMC8和Pre-AMC8課程大綱

 

犀牛AMC8和Pre-AMC8課程大綱根據(jù)歷年真題趨勢(shì)和學(xué)生年段特點(diǎn)設(shè)計(jì)。

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