AMC8數(shù)學(xué)競賽報(bào)名已開啟，三四年級可以參加AMC8競賽嗎？

低年級學(xué)生可以參加美國AMC8數(shù)學(xué)競賽嗎？目前2024年AMC8數(shù)學(xué)競賽報(bào)名已經(jīng)開始了，很多低年級孩子家長比較猶豫要不要給孩子報(bào)名參賽，本文我們就一起來看看吧！

3,4年級學(xué)生可以參加AMC8嗎？

AMC8是由美國數(shù)學(xué)協(xié)會(MAA)舉辦的一項(xiàng)全國性數(shù)學(xué)競賽，面向8年級及以下的學(xué)生。競賽內(nèi)容包括代數(shù)、幾何、概率和計(jì)數(shù)等數(shù)學(xué)知識，要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)解決一系列數(shù)學(xué)問題。

競賽的難度逐年增加，考察的內(nèi)容也更為深入，因此對于一些年級較低的學(xué)生來說，可能存在一定的挑戰(zhàn)性。

然而，這并不意味著3年級和4年級的學(xué)生不能參加AMC8數(shù)學(xué)競賽。事實(shí)上，允許低年級的學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽，是為了激發(fā)他們對數(shù)學(xué)的興趣和求知欲。對于一些對數(shù)學(xué)有天賦和興趣的學(xué)生來說，提前接觸競賽的機(jī)會可以幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的潛力，進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)能力。

低年級學(xué)生參加AMC8需要怎么做？

要想讓3年級和4年級的學(xué)生能夠參加AMC8數(shù)學(xué)競賽，并且在競賽中有一定的表現(xiàn)，以下幾點(diǎn)是需要考慮的：

參加AMC8數(shù)學(xué)競賽需要一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，包括基本的代數(shù)和幾何知識。因此，在讓學(xué)生參加競賽之前，確保已經(jīng)掌握了相應(yīng)的數(shù)學(xué)知識，有能力應(yīng)對競賽中的問題。

對于低年級的學(xué)生來說，參加數(shù)學(xué)競賽可能是一項(xiàng)全新而具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，且知識點(diǎn)部分需要重點(diǎn)補(bǔ)足，可以通過參加競賽輔導(dǎo)，幫助學(xué)生了解競賽的題型和解題技巧，提高解題速度和準(zhǔn)確性。

為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的競賽環(huán)境也很重要。可以組織一些?？?，讓學(xué)生熟悉競賽的氛圍和壓力，從而提高應(yīng)對壓力的能力。此外，提供積極的鼓勵(lì)和反饋，激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力和進(jìn)步。

找合作學(xué)校報(bào)名

 

 

 

 

若同學(xué)是在國際學(xué)校就讀，具體可以咨詢孩子所在班級的數(shù)學(xué)老師，若學(xué)校是AMC數(shù)學(xué)競賽合作學(xué)校，學(xué)校可以統(tǒng)一報(bào)名，也可以在阿思丹理科小程序自己操作報(bào)名；

找合作機(jī)構(gòu)報(bào)名

 

 

 

 

國際教育課程輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通常可以代報(bào)名，但是一般機(jī)構(gòu)代報(bào)名時(shí)間會比官方報(bào)名截止時(shí)間早，因此如果需要代報(bào)名服務(wù)，建議家長早點(diǎn)聯(lián)系。

目前犀牛國際教育，針對學(xué)員提供AMC8數(shù)學(xué)競賽代報(bào)名服務(wù)，如果學(xué)生無法通過阿思丹自行報(bào)名/學(xué)校未組織統(tǒng)一報(bào)名，可以了解一下犀牛國際教育AMC8競賽代報(bào)名服務(wù)，具體內(nèi)容可以咨詢小助手：

低年級AMC8競賽輔導(dǎo)課程

3-5年級同學(xué)由于已有知識的局限，不能沿用傳統(tǒng)的AMC8培訓(xùn)方式，需要經(jīng)過Pre-AMC8的課程學(xué)習(xí)，從Pre-AMC8→AMC8進(jìn)階，更科學(xué)系統(tǒng)的備考AMC8數(shù)學(xué)競賽。

PreAMC8適合3-5年級同學(xué)，或少部分2年級但具備3年級水平的同學(xué)，要求同學(xué)們能夠熟練掌握整數(shù)的四則運(yùn)算、規(guī)則圖形的周長面積計(jì)算等內(nèi)容。