發(fā)布時間:2023-09-26 14:12:03 編輯:小Q來源:網(wǎng)站
AMC8競賽考察內(nèi)容包含小學(xué)和初中知識,針對3-5年級學(xué)生,需要學(xué)習(xí)完整的知識,這任務(wù)量是比較大的,系統(tǒng)學(xué)習(xí),針對性備考可以省時省力,犀牛國際Pre-AMC8秋季班火爆開啟,針對3-5年級年級低齡段學(xué)生,做大真正的課程匹配,有效緩解學(xué)生學(xué)習(xí)焦慮。線上線下同步開課,線下授課點分布:上海、北京、深圳、廣州、蘇州、無錫、南京、杭州、合肥、武漢等地。
AMC8競賽主要針對8年級及以下的學(xué)生,1-8年級統(tǒng)一采用同一套試卷答題,對于參賽學(xué)生,主要需要提升數(shù)學(xué)解題能力,備考AMC8競賽,難點在哪里呢?
其難度主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
考察范圍廣:AMC8數(shù)學(xué)競賽涵蓋了整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)、比例、數(shù)論、常見幾何、面積、體積、概率和統(tǒng)計、邏輯推理等內(nèi)容,考察內(nèi)容較廣,基本覆蓋小學(xué)+初中的內(nèi)容,這也是3-5年級等低齡段的學(xué)生備考最大的難點!
題目內(nèi)容難以理解:AMC8數(shù)學(xué)競賽題目常常涉及到一些較為復(fù)雜的概念和實際問題,需要學(xué)生對數(shù)學(xué)知識有深入的理解和較強(qiáng)的應(yīng)用能力。
AMC8數(shù)學(xué)競賽注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。AMC8競賽題目涵蓋廣泛的內(nèi)容,但主要考察學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握程度。學(xué)生需要全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,并確保能夠熟練掌握和應(yīng)用這些知識。這也是學(xué)生們沖刺高分的關(guān)鍵。
尤其是針對3-5年級的低齡段學(xué)生,更需要花費一定的時間補(bǔ)充基礎(chǔ)。
AMC8數(shù)學(xué)競賽題目具有靈活多變的特點,要求學(xué)生掌握一定的解題技巧和經(jīng)驗。為了提高解題速度和準(zhǔn)確性,學(xué)生可以通過做更多的練習(xí)題和研究歷年真題,以熟悉各種題型的解題思路和方法。這樣能夠幫助他們更好地應(yīng)對競賽中的各類問題。
AMC8數(shù)學(xué)競賽不僅考察學(xué)生的數(shù)學(xué)知識,還對學(xué)生的數(shù)學(xué)思維和邏輯推理能力有所考察。因此,學(xué)生需要重視培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)思維,學(xué)會用數(shù)學(xué)的角度去分析和解決問題。這包括培養(yǎng)問題轉(zhuǎn)化的能力、運用邏輯推理和創(chuàng)造性思考的技巧,以及靈活應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題。通過這樣的訓(xùn)練,學(xué)生能夠更好地應(yīng)對競賽中的各種挑戰(zhàn)。
3-5年級學(xué)生備考AMC8競賽,首先應(yīng)該補(bǔ)充基礎(chǔ)知識,而低年級學(xué)生與7、8年級高年級的學(xué)生來說,知識基礎(chǔ)不同,一起學(xué)習(xí)會使得學(xué)生跟不上,學(xué)不懂,因此,需要采用不同的教學(xué)模式輔導(dǎo)。
犀牛Pre-AMC8課程內(nèi)容更符合低年級同學(xué)的課內(nèi)數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu),對知識點挖掘更合理,我們將小學(xué)階段的課程內(nèi)容和AMC8知識點重新篩選整合,組成Pre-AMC8課程,更加契合3-5年級學(xué)生的理解能力
4大小學(xué)階段重難點內(nèi)容提前學(xué):
小數(shù)計算、分?jǐn)?shù)計算、有理數(shù)計算、認(rèn)識方程
3個AMC8高頻考點重點學(xué)習(xí):
技巧計算、文字應(yīng)用題、幾何變換
2個課外競賽知識模塊深入學(xué):
數(shù)論、計數(shù)
① 3-5年級或者具備3-5年級水平的低年級學(xué)生
② 熟練掌握整數(shù)的四則運算及規(guī)則圖形的周長面積計算
③具體是否符合,需要完成犀牛專項水平測試,達(dá)到入班要去
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