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袋鼠競賽和AMC8競賽分別適合哪些學(xué)生參加？3年級以下家長必看！

發(fā)布時(shí)間：2023-08-21 10:13:31 編輯：小楊來源：未知

袋鼠數(shù)學(xué)競賽都考察哪些內(nèi)容？為什么都說袋鼠競賽適合中國寶寶，有什么競賽優(yōu)勢呢？袋鼠競賽如何報(bào)名？備考袋鼠競賽需不需要培訓(xùn)呢？

袋鼠數(shù)學(xué)競賽的題目形式靈活、生動逼真，場景新穎，有助于訓(xùn)練孩子的數(shù)學(xué)思維，以及培養(yǎng)閱讀理解、分析和解決問題的能力。

袋鼠競賽規(guī)則

比賽語言：中英文雙語

競賽形式：線上考試

競賽題型：選擇題，考生不得使用計(jì)算器或者手機(jī)

適合學(xué)生：小初高學(xué)生均可參加

競賽形式：

1-4年級的題目一共有24道題，總分96分；

5年級以上：30道選擇題，考試時(shí)間75分鐘，總分150分。起始分?jǐn)?shù)30分，1-10題每題3分，11-20題每題4分，21-30題每題5分，空題不得分，答案錯(cuò)誤扣1分。

Level A（1～2年級）

2024年3月30日（周六）10:00-11:15（75分鐘）
Level B（3～4年級）

2024年3月30日（周六）10:00-11:15（75分鐘）
Level C（5～6年級）

2024年3月30日（周六）10:00-11:15（75分鐘）
Level D（7～8年級）

2024年3月30日（周六）14:00-15:15（75分鐘）
Level E（9～10年級）

2024年3月30日（周六）14:00-15:15（75分鐘）
Level F（11～12年級）

2024年3月30日（周六）14:00-15:15（75分鐘）

獎項(xiàng)設(shè)置

全球獎項(xiàng)：

成就獎Math Kangaroo ：滿分同學(xué)將獲該獎項(xiàng)

中國區(qū)獎項(xiàng)：

超級金獎 Top Gold ：成績排名位于前 3%

金獎 Gold Award ：成績排名位于前 10%

銀獎 Silver Award: 成績排名位于前 20%

銅獎 Bronze Award: 成績排名位于前 35%

優(yōu)秀獎 Profciency Award: 各賽區(qū)除全國獎項(xiàng)之外排名位于前 25%

* 每個(gè)級別將按不同年級分別授予

袋鼠競賽考察內(nèi)容

袋鼠競賽考察5大題型：圖形、運(yùn)算、計(jì)數(shù)、應(yīng)用、邏輯。涵蓋的知識面包括：數(shù)感、運(yùn)算能力、符號意識、數(shù)據(jù)分析、空間、幾何直觀、推理能力、模型思想、應(yīng)用意識、創(chuàng)新意識。

競賽劃分為6組，1-12年級都可以參加，作為第一組的1&2年級，根據(jù)往年考綱來看，主要考察三類題型：圖形、計(jì)數(shù)、邏輯推理。

袋鼠競賽特點(diǎn)

1、考察閱讀理解能力

要練數(shù)學(xué)思維，首先就得加強(qiáng)閱讀理解。

我們看下面這道題，這是1、2年級的題目，你讓孩子讀一下，看看能否看得懂題目？

第一遍看這個(gè)題目的時(shí)候有點(diǎn)懵，再仔細(xì)看題目、看圖案，才發(fā)現(xiàn)，原來每只瓢蟲身上都有圓點(diǎn)，而圓點(diǎn)的數(shù)量也各不一樣，因此文中強(qiáng)調(diào)了一句“in the order of increasing number of dots”，必須要理解這句話，才能明白需要根據(jù)圓點(diǎn)的數(shù)量來連接瓢蟲的道理。這道題的答案是D。

讀不懂題目的話，孩子數(shù)學(xué)計(jì)算能力再強(qiáng)也沒用啊！

2、視覺感知能力

視覺訓(xùn)練也是非常重要，先是能捕捉圖像，然后分析圖像，并且在大腦里能還原圖像。特別是對于數(shù)學(xué)里面的平面幾何、立體幾何，這完全就是視覺感知能力的一個(gè)體現(xiàn)。

看下面這道1、2年級的視覺訓(xùn)練題目，問一個(gè)圖像顏色交換一下后會變成什么樣子？

答案是E。

等到了3、4年級，還是同樣的圖案，但是對孩子思維難度要求更高。你看下面的題目，不僅僅是需要孩子將顏色交換一下，還需要將圖像旋轉(zhuǎn)一下，問最后變成什么樣子？

答案選E。

3、數(shù)學(xué)建模能力

我們看下面這道3、4年級的題目，有4個(gè)球，分別是10g、20g、30g和40g，根據(jù)圖里面的天平指示，問哪個(gè)球是30g？

這道題目就需要孩子能根據(jù)圖像所示建立一個(gè)數(shù)學(xué)模型，否則這道題目TA是做不出來的！這個(gè)數(shù)學(xué)模型應(yīng)該是下面這個(gè)樣子：

第一個(gè)模型是：A+B > C+D，這對應(yīng)于第一張圖，表示A和B的重量比C和D的重量重。

第二個(gè)模型是：B+D = C。這對應(yīng)于第二張圖，表示B和D的重量和C一樣重。

有了這兩個(gè)模型，孩子把數(shù)字帶入進(jìn)去，就比較容易得到答案了！答案是C。

首先總結(jié)一下每個(gè)人的盤子里有什么東西，一個(gè)烤盤里有3個(gè)五角星，3個(gè)圓形，3個(gè)三角形，2個(gè)四角星，1個(gè)月亮，2個(gè)心形。下圖中有4個(gè)五角星，2個(gè)三角形，3個(gè)四角星，3個(gè)月亮，2個(gè)心形，所以為了要有3個(gè)月亮，至少需要3個(gè)選手的餅干，答案選C。