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發(fā)布時(shí)間：2023-08-21 10:13:31
編輯：小楊來(lái)源：未知瀏覽：次
袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽都考察哪些內(nèi)容？為什么都說(shuō)袋鼠競(jìng)賽適合中國(guó)寶寶，有什么競(jìng)賽優(yōu)勢(shì)呢？袋鼠競(jìng)賽如何報(bào)名？備考袋鼠競(jìng)賽需不需要培訓(xùn)呢？
袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽的題目形式靈活、生動(dòng)逼真，場(chǎng)景新穎，有助于訓(xùn)練孩子的數(shù)學(xué)思維，以及培養(yǎng)閱讀理解、分析和解決問(wèn)題的能力。
比賽語(yǔ)言：中英文雙語(yǔ)
競(jìng)賽形式：線上考試
競(jìng)賽題型：選擇題，考生不得使用計(jì)算器或者手機(jī)
適合學(xué)生：小初高學(xué)生均可參加
競(jìng)賽形式：
1-4年級(jí)的題目一共有24道題，總分96分；
5年級(jí)以上：30道選擇題，考試時(shí)間75分鐘，總分150分。起始分?jǐn)?shù)30分，1-10題每題3分，11-20題每題4分，21-30題每題5分，空題不得分，答案錯(cuò)誤扣1分。
Level A（1～2年級(jí)）
2024年3月30日（周六）10:00-11:15（75分鐘）
Level B（3～4年級(jí)）
2024年3月30日（周六）10:00-11:15（75分鐘）
Level C（5～6年級(jí)）
2024年3月30日（周六）10:00-11:15（75分鐘）
Level D（7～8年級(jí)）
2024年3月30日（周六）14:00-15:15（75分鐘）
Level E（9～10年級(jí)）
2024年3月30日（周六）14:00-15:15（75分鐘）
Level F（11～12年級(jí)）
2024年3月30日（周六）14:00-15:15（75分鐘）
全球獎(jiǎng)項(xiàng)：
成就獎(jiǎng)Math Kangaroo ：滿分同學(xué)將獲該獎(jiǎng)項(xiàng)
中國(guó)區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)：
超級(jí)金獎(jiǎng) Top Gold ：成績(jī)排名位于前 3%
金獎(jiǎng) Gold Award ：成績(jī)排名位于前 10%
銀獎(jiǎng) Silver Award: 成績(jī)排名位于前 20%
銅獎(jiǎng) Bronze Award: 成績(jī)排名位于前 35%
優(yōu)秀獎(jiǎng) Profciency Award: 各賽區(qū)除全國(guó)獎(jiǎng)項(xiàng)之外排名位于前 25%
* 每個(gè)級(jí)別將按不同年級(jí)分別授予
袋鼠競(jìng)賽考察5大題型：圖形、運(yùn)算、計(jì)數(shù)、應(yīng)用、邏輯。涵蓋的知識(shí)面包括：數(shù)感、運(yùn)算能力、符號(hào)意識(shí)、數(shù)據(jù)分析、空間、幾何直觀、推理能力、模型思想、應(yīng)用意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。
競(jìng)賽劃分為6組，1-12年級(jí)都可以參加，作為第一組的1&2年級(jí)，根據(jù)往年考綱來(lái)看，主要考察三類題型：圖形、計(jì)數(shù)、邏輯推理。
要練數(shù)學(xué)思維，首先就得加強(qiáng)閱讀理解。
我們看下面這道題，這是1、2年級(jí)的題目，你讓孩子讀一下，看看能否看得懂題目？
第一遍看這個(gè)題目的時(shí)候有點(diǎn)懵，再仔細(xì)看題目、看圖案，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)每只瓢蟲(chóng)身上都有圓點(diǎn)，而圓點(diǎn)的數(shù)量也各不一樣，因此文中強(qiáng)調(diào)了一句“in the order of increasing number of dots”，必須要理解這句話，才能明白需要根據(jù)圓點(diǎn)的數(shù)量來(lái)連接瓢蟲(chóng)的道理。這道題的答案是D。
讀不懂題目的話，孩子數(shù)學(xué)計(jì)算能力再?gòu)?qiáng)也沒(méi)用?。?/span>
視覺(jué)訓(xùn)練也是非常重要，先是能捕捉圖像，然后分析圖像，并且在大腦里能還原圖像。特別是對(duì)于數(shù)學(xué)里面的平面幾何、立體幾何，這完全就是視覺(jué)感知能力的一個(gè)體現(xiàn)。
看下面這道1、2年級(jí)的視覺(jué)訓(xùn)練題目，問(wèn)一個(gè)圖像顏色交換一下后會(huì)變成什么樣子？
答案是E。
等到了3、4年級(jí)，還是同樣的圖案，但是對(duì)孩子思維難度要求更高。你看下面的題目，不僅僅是需要孩子將顏色交換一下，還需要將圖像旋轉(zhuǎn)一下，問(wèn)最后變成什么樣子？
答案選E。
我們看下面這道3、4年級(jí)的題目，有4個(gè)球，分別是10g、20g、30g和40g，根據(jù)圖里面的天平指示，問(wèn)哪個(gè)球是30g？
這道題目就需要孩子能根據(jù)圖像所示建立一個(gè)數(shù)學(xué)模型，否則這道題目TA是做不出來(lái)的！這個(gè)數(shù)學(xué)模型應(yīng)該是下面這個(gè)樣子：
第一個(gè)模型是：A+B > C+D，這對(duì)應(yīng)于第一張圖，表示A和B的重量比C和D的重量重。
第二個(gè)模型是：B+D = C。這對(duì)應(yīng)于第二張圖，表示B和D的重量和C一樣重。
有了這兩個(gè)模型，孩子把數(shù)字帶入進(jìn)去，就比較容易得到答案了！答案是C。
首先總結(jié)一下每個(gè)人的盤(pán)子里有什么東西，一個(gè)烤盤(pán)里有3個(gè)五角星，3個(gè)圓形，3個(gè)三角形，2個(gè)四角星，1個(gè)月亮，2個(gè)心形。下圖中有4個(gè)五角星，2個(gè)三角形，3個(gè)四角星，3個(gè)月亮，2個(gè)心形，所以為了要有3個(gè)月亮，至少需要3個(gè)選手的餅干，答案選C。
作為低年紀(jì)學(xué)生可參加，且同樣廣受學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎的數(shù)學(xué)比賽，袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽和AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽有什么區(qū)別呢？
趣味性強(qiáng)：非常適合低領(lǐng)學(xué)生，既可以拓展課外內(nèi)容，又可以培養(yǎng)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
回報(bào)率高：袋鼠數(shù)學(xué)的得分機(jī)制比較友善，有基礎(chǔ)分值保障。
國(guó)際認(rèn)可度高：全球參與人數(shù)較多，認(rèn)可度比較高。
學(xué)術(shù)性強(qiáng)：考察數(shù)學(xué)知識(shí)面，學(xué)術(shù)性比較強(qiáng)，具有競(jìng)賽選拔性。
含金量高：AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)是國(guó)際學(xué)校的敲門(mén)磚，可以持續(xù)進(jìn)階，到達(dá)AIME階段，可作為背景提升的有利資料。
難度較大：難度比袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽難度高一些，更適合4年級(jí)以上的學(xué)生參加。
犀牛教育針對(duì)袋鼠競(jìng)賽，開(kāi)設(shè)同步輔導(dǎo)課程，課程線上線下同步開(kāi)課，中英文雙語(yǔ)或純英語(yǔ)授課兩種方式，學(xué)生可結(jié)合個(gè)人情況進(jìn)行選擇。
