發(fā)布時(shí)間:2023-05-22 11:02:46 編輯:言言來源:網(wǎng)絡(luò)
閱讀對于我們的學(xué)習(xí)和生活至關(guān)重要,應(yīng)該注重培養(yǎng)和提升閱讀能力。我們需要學(xué)會(huì)選擇好的書籍,發(fā)現(xiàn)自己的興趣點(diǎn),并保持一個(gè)持續(xù)的閱讀習(xí)慣。只有這樣才能夠在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益無窮。犀牛教育讀書會(huì):帶你培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣!
閱讀是一項(xiàng)非常重要的技能,它不僅可以幫助我們擴(kuò)大知識(shí)面和見聞,還有助于提高我們的思維能力、語言表達(dá)能力和學(xué)習(xí)效率。通過閱讀,我們可以接觸到各種各樣的文章、書籍、新聞、雜志等內(nèi)容,從中獲取各種信息、學(xué)習(xí)知識(shí)并掌握解決問題和思考的方法。同時(shí),閱讀也是提高語言表達(dá)能力和寫作能力的有效手段,可使我們豐富語言表達(dá)方式和詞匯量,并提升寫作水平。
閱讀的好處不僅限于學(xué)習(xí),還包括消遣娛樂。在繁忙的日常生活中,閱讀也是一種放松的方式。無論是小說、散文、詩歌或是其他類型的書籍,都可以帶給我們內(nèi)心的安寧和舒適感。此外,閱讀還可以啟迪我們的思維,激發(fā)我們的想象力,讓我們對生活的看法更加開闊和深入。通過閱讀,我們可以了解不同的文化和背景,拓展我們的視野,增強(qiáng)我們的人文素養(yǎng)。
閱讀的好處不僅限于個(gè)人,還能夠?qū)ι鐣?huì)產(chǎn)生積極的影響。閱讀可以提高人們的文化素養(yǎng)和知識(shí)水平,使他們更有能力參與社會(huì)活動(dòng),為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。而且,閱讀也可以啟迪人們的思想,讓他們更加理性地看待問題,避免盲從和誤解,促進(jìn)社會(huì)和諧。此外,閱讀還有助于培養(yǎng)人們的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,使他們更好地履行自己的公民義務(wù)并為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
當(dāng)然,閱讀的好處不是每個(gè)人都能夠認(rèn)識(shí)到的。在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活中,很多人沒有時(shí)間或者沒有興趣去閱讀。對于孩子們來說,課業(yè)的壓力和電子設(shè)備的侵?jǐn)_也讓他們很難安靜下來讀書。因此,我們需要以身作則,鼓勵(lì)孩子、親友和身邊的人們讀書。我們可以給他們推薦適合他們的書籍,建立起共同的讀書興趣,一起探索世界,并享受閱讀所帶來的樂趣。
在內(nèi)卷的“快”時(shí)代,你是否還會(huì)溫和而堅(jiān)定地選擇“慢”讀書呢?
事實(shí)上,中小學(xué)生的每年平均閱讀量至少要在 20 本書籍以上。但大部分學(xué)生或是因?yàn)椴恢涝撟x什么類型的書籍,或是因?yàn)樵鏁x起來太有壓力,又或是沒有良好的閱讀習(xí)慣,整體的中文書籍閱讀量都無法達(dá)到這樣的要求,更別提嘗試英文類書籍了。
為了幫助學(xué)生們回歸閱讀的真諦,學(xué)會(huì)在快樂中讀書,在讀書中培養(yǎng)自主思考的習(xí)慣,犀牛國際教育特別推出第一期讀書會(huì)課程。
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犀牛讀書會(huì)一期覆蓋各年齡階段的學(xué)生,根據(jù)學(xué)生實(shí)際閱讀水平劃分為啟蒙、進(jìn)階和思辨三檔,每檔通過 10 節(jié)課來完成 10 本英文原版書籍的閱讀,真正做到像春風(fēng)一樣點(diǎn)燃學(xué)生的閱讀興趣。
書單范圍由犀牛教師團(tuán)隊(duì)精心研發(fā),對標(biāo)全球頂級中學(xué)的課程要求,取材廣泛,文史哲經(jīng)心,部部經(jīng)典。
每個(gè)班級會(huì)根據(jù)老師的專長和特點(diǎn)匹配 5 位具備母語級英語水平的發(fā)起人。這 5 位發(fā)起人的背景各不相同,他們曾經(jīng)是國際律師、金融大拿、心理學(xué)老專家、歷史和哲學(xué)學(xué)究,現(xiàn)在潛心在國際教育領(lǐng)域,行業(yè)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)功底毋庸置疑!
這樣的安排是為了從獨(dú)特的角度詮釋經(jīng)典作品,帶給學(xué)生新鮮的感受,激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)學(xué)科以外內(nèi)容的興趣。
很多學(xué)生在選課的時(shí)候,怎么也繞不開數(shù)理化這老三樣。犀牛希望給大家多一點(diǎn)選擇,多一點(diǎn)思考,就算最后還是老三樣,那也是“爆炒三鮮”,讓學(xué)生知道自己想在這里得到什么。
犀牛讀書會(huì)并非填鴨式教學(xué),而是更強(qiáng)調(diào)方法。小到怎么分析句子、人物,大到如何記筆記、讀書,我們都為學(xué)生做了規(guī)劃。
相信這些方法只是一個(gè)起點(diǎn),學(xué)生不僅可以將它用在后續(xù)的外語、國際課程/競賽、寫作等一系列學(xué)習(xí)中,更能用它去適應(yīng)國外的讀書生活。但不要讓它成為你的拐杖,而是要把這些方法想象成一雙舒適的跑鞋,鞋雖會(huì)漸漸老去,而你會(huì)更高、更快、更強(qiáng)。
最后,為大家分享一句話
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