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發(fā)布時(shí)間：2023-05-16 10:02:07
編輯：犀牛牛來源：犀牛國際教育瀏覽：次
USACO是哪種級(jí)別的競賽？對(duì)美國計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)申請(qǐng)有什么幫助？2023-24賽季，USACO計(jì)算機(jī)競賽如何報(bào)名？報(bào)名方式、報(bào)名費(fèi)用、網(wǎng)址、參賽等級(jí)等信息一文詳解。
USACO競賽簡介
USACO初次舉辦于1992年，其官網(wǎng)是美國一個(gè)在線題庫，更是美國中學(xué)生的官方競賽網(wǎng)站。開設(shè)目的是為每年夏季舉辦的國際信息學(xué)奧林匹克競賽 (IOI) 選拔美國隊(duì)隊(duì)員。同時(shí)也是國內(nèi)學(xué)生申請(qǐng)美國大學(xué)提升背景的利器
USACO競賽特點(diǎn)：
• 門檻低：USACO沒有學(xué)校和地區(qū)級(jí)的限制，沒有報(bào)名費(fèi)，任何學(xué)員都可以通過互聯(lián)網(wǎng)參加。
• 賽程短：只要你足夠有能力，一次月賽就可以沖擊最高獎(jiǎng)
• 出分快：現(xiàn)場出分
• 難度高：USACO分為銅、銀、金、黃金四個(gè)等級(jí)，越往后越難。
歷屆獲得USACO黃金及以上獎(jiǎng)項(xiàng)的參賽者，都是計(jì)算機(jī)強(qiáng)校爭搶的“香餑餑”：
2021年10l金牌Timothy同學(xué)麻省理工學(xué)院
2020年USACO白金Ding同學(xué)麻省理工學(xué)院
2020年USACO白金C同學(xué)11年級(jí)錄取卡耐基梅隆大學(xué)
2019年1Ol金牌Benjamin 同學(xué)麻省理工學(xué)院
2019年10l金牌 Eric 同學(xué) 耶魯大學(xué)
2019年10l金牌 Daniel 同學(xué) 加州大學(xué)伯克利分校cademy
2018年USACO黃金Steve同學(xué)哈佛大學(xué)
2018年USACO 黃金Jim同學(xué)加州大學(xué)伯克利分校
2017年USACO白金Jason同學(xué)麻省理工學(xué)院
——僅包含部分優(yōu)秀學(xué)子，信息來源網(wǎng)絡(luò)
2023年USACO競賽報(bào)名
USACO競賽每年12月報(bào)名開啟，USACO官方網(wǎng)站，登陸可直接報(bào)名。沒有費(fèi)用，不限制年級(jí)和地區(qū)。
USACO官網(wǎng)：http://www.usaco.org/
2023年12第一場比賽
2024年1第二場比賽
2024年2月第三場比賽
2024年3月美國公開賽
2024年5月：訓(xùn)練營
2024年7月：EGOI
2024年8月：IOI
*具體時(shí)間以官方公布為準(zhǔn)
比賽時(shí)長：每場比賽通常為連續(xù)的3-5個(gè)小時(shí)。學(xué)生可以在比賽開始后的任何時(shí)間段參加比賽。參賽中途不能暫停。
題目語言：默認(rèn)為英語（已取消中文）
比賽語言：C、C++、Java或Python
比賽等級(jí)：
青銅：選手一經(jīng)注冊(cè)USACO賬號(hào)即為青銅級(jí)別，適用于對(duì)編程有接觸，了解編程基本常識(shí)
白銀：選手通過青銅考試后即為白銀級(jí)別，適合了解基本問題解決方法(例如遞歸搜索、貪心算法)和基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的學(xué)生。
黃金：選手通過白銀考試后即為黃金級(jí)別，學(xué)生會(huì)遇到更復(fù)雜的標(biāo)準(zhǔn)算法(例如，最短路徑、動(dòng)態(tài)規(guī)劃)和更高級(jí)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。
白金：選手通過黃金考試后即為白金級(jí)別，適用于在算法問題解決技術(shù)方面具有夯實(shí)基礎(chǔ)的學(xué)生。
USACO參賽人數(shù)
2021-2022USACO四場比賽，參與人數(shù)及晉級(jí)分?jǐn)?shù)線公布如下！大家可以在做題訓(xùn)練時(shí)根據(jù)晉級(jí)分?jǐn)?shù)線準(zhǔn)確評(píng)估下自己的參賽水平及位置。
12月月賽
銅級(jí)：參與人數(shù)9974人，晉級(jí)分?jǐn)?shù)線700
銀級(jí)：參與人數(shù)3676人，晉級(jí)分?jǐn)?shù)線700
金級(jí)：參與人數(shù)1064人，晉級(jí)分?jǐn)?shù)線750
白金級(jí)：參與人數(shù)510人
1月月賽
銅級(jí)：參與人數(shù)6935人，晉級(jí)分?jǐn)?shù)線750
銀級(jí)：參與人數(shù)3747人，晉級(jí)分?jǐn)?shù)線750
金級(jí)：參與人數(shù)816人，晉級(jí)分?jǐn)?shù)線650
白金級(jí)：參與人數(shù)424人
2月月賽
銅級(jí)：參與人數(shù)5129人，晉級(jí)分?jǐn)?shù)線700
銀級(jí)：參與人數(shù)3551人，晉級(jí)分?jǐn)?shù)線650
金級(jí)：參與人數(shù)774人，晉級(jí)分?jǐn)?shù)線750
白金級(jí)：參與人數(shù)479人
公開賽
銅級(jí)：參與人數(shù)2604人，晉級(jí)分?jǐn)?shù)線700
銀級(jí)：參與人數(shù)2449人，晉級(jí)分?jǐn)?shù)線800
金級(jí)：參與人數(shù)903人，晉級(jí)分?jǐn)?shù)線800
白金級(jí)：參與人數(shù)433人
可以看到每場賽事，等級(jí)越往上，參賽的人數(shù)越少，難度越大。USACO競賽可謂是“入門易，獲獎(jiǎng)難”，一般建議6-12年級(jí)有算法基礎(chǔ)的學(xué)生參加。
在這里給大家整理了以下學(xué)習(xí)資料：
USACO競賽十年經(jīng)典試題+源碼（270頁）
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USACO競賽備考建議
距離2023年USACO第一次月賽僅剩半年時(shí)間，現(xiàn)在準(zhǔn)備USACO競賽還來得及嗎？對(duì)于不同基礎(chǔ)的同學(xué)，這里給到不同的備考建議：
對(duì)于沒有編程基礎(chǔ)的選手: 建議從python或者java入手，上手較快。可以選擇先自學(xué)，學(xué)習(xí)主要內(nèi)容為數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，編程語法，配合一定強(qiáng)度的聯(lián)系，可以初步通過第一輪銅級(jí)的選拔。
對(duì)于有部分編程基礎(chǔ)的選手，比如在讀AP計(jì)算機(jī)的高一高二同學(xué): 可以從C++或者C入手，作為編程語言中最強(qiáng)大最基礎(chǔ)的兩門，無論是應(yīng)付比賽還是在以后讀本科或者工作中使用，提前學(xué)習(xí)C++和C都是不錯(cuò)的選擇。
對(duì)于有編程基礎(chǔ)及編程經(jīng)驗(yàn)的選手，比如參加過國內(nèi)NOI的同學(xué): 可以目標(biāo)直接是沖擊至少金級(jí)別以上的獎(jiǎng)項(xiàng)，在有數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和編程語法的前提下，需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一些常見算法，比如排序等等。同時(shí)大量練習(xí)官方的金，白金級(jí)別的真題。
如何入門USACO競賽斬金奪銀！犀牛教育根據(jù)孩子不同基礎(chǔ)開設(shè)不同版型，可供每一位計(jì)算機(jī)愛好者選擇！
(犀牛 USACO培訓(xùn)有：精品小班、一對(duì)一等多種班型可供選擇，線下+線上同步授課，上海、北京、南京、蘇州、無錫、深圳、重慶、杭州等地都設(shè)有校區(qū)，詳細(xì)課程內(nèi)容可添加微信13122308507了解)
銅牌沖刺課大綱
銀牌沖刺課大綱
犀?的USACO?師們都是身經(jīng)百戰(zhàn)，國內(nèi)外?流名校畢業(yè)?師來對(duì)學(xué)?進(jìn)行精準(zhǔn)輔導(dǎo)。致?培養(yǎng)下?代計(jì)算機(jī)科學(xué)家。?多數(shù)?師是海歸背景，適合美?或者 ?陸外籍國際學(xué)校的同學(xué)，這些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)都是全英?環(huán)境，我們的?師可以? 全英?授課，幫助同學(xué)?障礙地理解USACO的課程內(nèi)容。
石軒銘老師
莫納什大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)
教齡 7 年，15000+ 小時(shí)課時(shí)時(shí)長
課堂氣氛活躍，教學(xué)質(zhì)量高，深受學(xué)生歡迎
教授科目：AP/AL/IB 系列計(jì)算機(jī)、計(jì)算機(jī)系列競賽金牌導(dǎo)師
中英文流利授課，教授過中、英、美、加、馬來、印度、澳、新（加坡）、新（西蘭）、日、韓、荷等多國學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)算法
1. 犀?教育的USACO課程是根據(jù)USACOguide指導(dǎo)?站上的考點(diǎn)需求，由專業(yè)?師設(shè)計(jì)并開發(fā)的。
2. 重點(diǎn)突出了算法考點(diǎn)知識(shí)，全?挖掘?qū)W?的潛?，有助于培養(yǎng)學(xué)?的編程能?和思維能?，更好的幫助學(xué)?通過?賽。
3. 課程設(shè)置更加有優(yōu)勢(shì)，模仿了美國?學(xué)的Lecture + Lab的先進(jìn)課程體系模式，即主課+答疑課的課堂形式。
4. 教師均來?海內(nèi)外名校，并且每位教師有多年授課經(jīng)驗(yàn)，帶出的學(xué)?都取得了優(yōu)異的成績。
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