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什么學生適合上國際學校?國際高中學生三年規(guī)劃奉上

發(fā)布時間:2023-04-19 11:16:17 編輯:lisa來源:未知

想在高中階段去國際學校就讀,需要具備什么條件呢?很多家庭在中考前后都有相似的疑慮。國際高中適合哪些家庭選擇呢?想轉(zhuǎn)入國際體系學習的困難點在哪里?國際高中階段該如何規(guī)劃?

 
 
 

選擇在高中階段轉(zhuǎn)國際學校的家庭主要有三類:

 

一是原來處于體制內(nèi)初中,選擇轉(zhuǎn)入國際高中;

二是正處于體制內(nèi)高一階段,選擇轉(zhuǎn)入國際高中兩年制或三年制的課程就讀;

三是原本就處在國際學校,選擇轉(zhuǎn)到另一所國際學校上高中;

 
 
 

 

01
轉(zhuǎn)入國際學校問題重點

 

第一,同樣是高中三年努力為何結(jié)果不同:

提前規(guī)劃是邁向成功的基礎(chǔ);

第二,國際高中三年時間應(yīng)該如何安排;

第三,英語(海外語言)課程如何提升學習效率;

第四,標化考試,競賽,課外活動等如何準備更有效,考試時間怎么安排?

 

02
國際高中學生三年規(guī)劃

 

初三剛畢業(yè)暑假(7-9月)

雅思/托福,新高一預(yù)科:準國際高中學生,暑假一定要開始學托福/雅思,如果不學,一開學全英文授課你會懵掉。如果有精力,可以提前預(yù)習新高一內(nèi)容。有競賽興趣的,暑期可以集中精力學習,高中階段大部分競賽都可以考了。

其實國際高中學習只有兩年,高三一開學要遞交所有申請材料,一定要合理分配時間。

高一上學期(9月-12月)

國際課程學習,語培:從標準應(yīng)試教育模式下的初三,一步跨入國際課程,一切都是新鮮的。學生要做的,就是盡快適應(yīng)這種全心的教學環(huán)境和學習模式,盡快融入新的學習環(huán)境、進入新的學習狀態(tài)。

在盡快適應(yīng)新環(huán)境的同時,加強英語閱讀量,堅持多看多聽、多說。

高一下學期(2-6月)

雅思/托??荚?,SAT學習,課外活動:相對來說,高一的學業(yè)壓力是整個高中三年階段中最小的一年。這段時間,除了雅思或托??荚嚨膶W習之外,要積極參加課外活動和學術(shù)競賽,一來可以發(fā)現(xiàn)"自己的興趣點,找到未來大學想要申請的專業(yè)方向;

二來也可以借此積累一些課外活動的經(jīng)歷,為將來的申請儲備素材。

高一升高二暑假(7月-9月)

SAT沖刺,競賽,夏校,學科等:孩子可以利用這段時間,參加夏校、夏令營或其他國際交流活動,了解感興趣的國家及部分院校。

 也可以利用這段密集的時間繼續(xù)學習競賽課程,爭取在高二比賽拿獎。另外SAT沖刺階段,準備參加考試,雅思托福刷到目標成績

高二上學期(9-12月)

SAT沖刺,競賽,夏校,學科等:孩子可以利用這段時間,參加夏校、夏令營或其他國際交流活動,了解感興趣的國家及部分院校。

也可以利用這段密集的時間繼續(xù)學習競賽課程,爭取在高二比賽拿獎。另外SAT沖刺階段,準備參加考試,雅思托福刷到目標成績

高二下學期

3月:二考SAT

5月迎來國際課程大考,這個成績對于孩子的申請至關(guān)重要。

IB雖然沒有全球統(tǒng)考,但期末成績比A-Level的大考還重要,高二上下學期的期末成績都算做預(yù)估分,一次考砸都不行。

l繼續(xù)強化SAT學習。對于大多數(shù)學生來說,高二結(jié)束前一般無法考到理想的成績,需要繼續(xù)認真準備。

高二升高三暑假

繼續(xù)強化英語學習,爭取在高三申請前考出可用的成績。另一方面,開始搜集、篩選大學信息,逐步確定自己的選校名單。同時,繼續(xù)豐富自己的課外活動內(nèi)容,可以著手構(gòu)思申請文書的思路,并開始文書素材的搜集整理。

對于IB學生來說,還要完成十分重要的一個任務(wù)--4000字的拓展論文。

高三上學期

最終確定選校名單,開始早申請、常規(guī)申請的各項工作。

一般10月份必須考出“能用”的成績,以趕上早申請的步伐;

如果不滿意,還可以在11月(最晚12月)考1-2次,至少可以為常規(guī)申請?zhí)峁┛捎玫某煽儭?/span>

對于IB學生來說,還要抓緊各類論文的撰寫和課外活動數(shù)量、質(zhì)量的積累,完成論文和CAS課程要求,以保證取得全文憑。

 

 

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