全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽，NEC競(jìng)賽規(guī)則及賽事流程介紹！

全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽 (National Economics Challenge) 是美國(guó)最具影響力的高中生經(jīng)濟(jì)學(xué)競(jìng)賽。

由美國(guó)經(jīng)濟(jì)教育學(xué)會(huì)CEE舉辦，由全球知名財(cái)經(jīng)新聞臺(tái)CNBC對(duì)賽事進(jìn)行全球直播，打造國(guó)際頂級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)賽事展示平臺(tái)。

NEC根據(jù)難易程度從簡(jiǎn)單到困難分為三個(gè)組別：PRE，DR，AS。

其中PRE組由2-4名學(xué)生組成，DR組和AS組都必須由4名同學(xué)組成。

在校高中生，學(xué)習(xí)過經(jīng)濟(jì)學(xué)或?qū)?jīng)濟(jì)學(xué)非常感興趣的學(xué)生

在NEC China中國(guó)組委會(huì)的網(wǎng)站上在線報(bào)名http://www.nec-china.org

報(bào)名成功后組委會(huì)會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放確認(rèn)郵件、參賽手冊(cè)及學(xué)術(shù)資料包

1、NEC China 中國(guó)區(qū)初賽：Qualifying Test 經(jīng)濟(jì)學(xué)測(cè)評(píng)

2、NEC China 中國(guó)區(qū)總決賽：Qualifying Test 經(jīng)濟(jì)學(xué)測(cè)評(píng)、Critical Thinking 案例大剖析、Super Econ 經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新賽、Quiz Bowl 經(jīng)濟(jì)超級(jí)碗

3、NEC US Finals 美國(guó)總決賽：Critical Thinking 案例大剖析、Quiz Bowl 經(jīng)濟(jì)超級(jí)碗、International Rounds 國(guó)際時(shí)事

NEC China中國(guó)初賽獎(jiǎng)項(xiàng)

按華北、華東、華中、華西及華南五個(gè)區(qū)域設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，David Ricardo 和 Adam Smith 兩個(gè)參賽組別的獎(jiǎng)項(xiàng)分開設(shè)立和頒發(fā)：

區(qū)域團(tuán)隊(duì)總分獎(jiǎng)

區(qū)域個(gè)人總分獎(jiǎng)

單科滿分獎(jiǎng)

團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)獎(jiǎng)

NEC China Finals中國(guó)總決賽

團(tuán)隊(duì)總分獎(jiǎng)

Critical Thinking最佳思辨獎(jiǎng)

Super Econ！經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新賽單項(xiàng)獎(jiǎng)

Quiz Bowl經(jīng)濟(jì)超級(jí)碗單項(xiàng)獎(jiǎng)

個(gè)人總分獎(jiǎng)

最具價(jià)值隊(duì)員獎(jiǎng)

個(gè)人單科滿分獎(jiǎng)

權(quán)威的經(jīng)濟(jì)賽事有助于名校申請(qǐng)

NEC比賽受到各國(guó)學(xué)術(shù)界、金融界及商業(yè)界的廣泛認(rèn)可，超過 20%的決賽選手被哈佛、耶魯、斯坦福、牛津等世界名校錄取

知識(shí)體系完整并與國(guó)際課程體系高度兼容

NEC的知識(shí)體系與多種國(guó)際課程體系（AP / IB / A-Level 等）高度兼容，并且環(huán)節(jié)設(shè)置形式多樣、考評(píng)體系覆蓋廣泛，這將幫助選手學(xué)習(xí)更深層次的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)

中國(guó)區(qū)優(yōu)勝選手可與美國(guó)區(qū)優(yōu)勝選手同臺(tái)競(jìng)技

中國(guó)區(qū)晉級(jí)的選手將和美國(guó)50個(gè)州的晉級(jí)選手在紐約同臺(tái)競(jìng)技，收獲跨文化的交流和成長(zhǎng)體驗(yàn)。

培養(yǎng)學(xué)生批判性思維以提升財(cái)商素養(yǎng)

NEC 對(duì)經(jīng)濟(jì)理論的概念辨析、對(duì)國(guó)際時(shí)事的同步跟進(jìn)以及對(duì)真實(shí)案例的綜合探究，都會(huì)幫助參賽選手在整段NEC競(jìng)賽過程中學(xué)習(xí)以批判性的思維洞察世界，多角度、全方位的提升財(cái)商素養(yǎng)

培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力

參賽學(xué)生需組隊(duì)參加比賽，在比賽過程中與組員的溝通協(xié)調(diào)和商討解決方案，都能在一定程度上提高團(tuán)隊(duì)合作能力。