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國際高中怎么備考?難考嗎?各個年級如何準(zhǔn)備

發(fā)布時間:2023-03-27 18:00:49

編輯:范范來源:犀牛國際教育瀏覽:

國際高中怎么考?從考試形式上簡單來說,無非是報名各校自招活動,內(nèi)容無外乎數(shù)學(xué)、英語、面試,個別學(xué)校還有語文、物化等科目。這些往期也整理過不少文章了,這里就不多贅述。難考嗎?考得上嗎?

這個老生常談的問題,歸根結(jié)底還是看孩子基礎(chǔ)程度,以及能夠匹配對應(yīng)的學(xué)校。對于體制內(nèi)本來就很優(yōu)秀的孩子,一梯隊都說不上難考,其他國際高中更是能用獎學(xué)金搶人;對于成績不佳的孩子,基礎(chǔ)程度也很難三言兩語就說清楚,這個“差”也差得各有千秋。

因此擇校如果真要做到準(zhǔn)確、合適,其實最好是能夠通過專業(yè)的測試進(jìn)行摸底,這方面很多比較專業(yè)的國際擇校備考機構(gòu)都已經(jīng)做的很成熟了,能夠給出詳細(xì)的評估和擇校方案。

這比簡單的做國際學(xué)校推薦是更為合理有效的,因為最好的國際學(xué)校不一定是最適合的,從孩子的目前成績到未來就讀的課程體系、選課、留學(xué)方向、專業(yè)選擇、碩士申請等等,看得越長遠(yuǎn),擇校需要考慮的因素也就越多。

那么讀國際高中需要補課嗎?國內(nèi)的教育風(fēng)氣注定逃不開“補課”這條路,即使雙減下培訓(xùn)補課依舊風(fēng)生水起。引用體制外某機構(gòu)內(nèi)部負(fù)責(zé)人原話:以前以為體制內(nèi)不選擇出國是因為經(jīng)濟條件,后來發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在體制內(nèi)補課花的錢也不比出國少。

確實,無論在哪條軌道上,想“卷”基本離不開補課的花銷。雖然這其實是一種病態(tài)的環(huán)境,但“望子成龍,望女成鳳”是每個父母的心愿,也不難理解這種教育投資上的不計成本。

這里也給大家總結(jié)目前走體制外備考國際高中的幾種情況:

基礎(chǔ)優(yōu)秀學(xué)霸型

這種學(xué)生走體制內(nèi)外都很吃香,基本是以一梯隊最頂尖的國際高中為目標(biāo),憑自己實力也能考入。

補課僅做“錦上添花”的助力作用,幫助做一些考試流程和形式的準(zhǔn)備,以及更好地過渡到國際高中課程的學(xué)習(xí),基本不用花費太多的時間和錢在學(xué)科內(nèi)容的補習(xí)提升上。

基礎(chǔ)良好沖刺型

這種又有俗稱“普娃”,可能體制內(nèi)成績并不十分優(yōu)異,但其實轉(zhuǎn)體制外還是有比較多的機會的。這種情況一般有兩種選擇:一種是扎實體制內(nèi)課程知識、以提升校內(nèi)成績和英語水平為主,憑自己實力嘗試考一考一二梯隊國際高中;另一種可以招專門做擇校備考的機構(gòu)定方案,提早一到兩年準(zhǔn)備也是很有可能進(jìn)入高門檻的頂尖一梯隊國際高中。

如果在體制內(nèi)成績一般、有轉(zhuǎn)軌意向的話,八年級其實就是一個比較好的開始準(zhǔn)備階段,預(yù)留比較充足的時間無論是自己備考還是交給培訓(xùn)機構(gòu)做長線規(guī)劃備考都是一個比較穩(wěn)妥的方案,也能更好地銜接適應(yīng)轉(zhuǎn)軌后高中國際課程的學(xué)習(xí)。

相比之下,九年級備考也來得及,但是九上開始便有很多國際高中開始了招生活動,時間上還是比較匆忙,再加上體制內(nèi)中考臨近的學(xué)業(yè)壓力,容易給孩子增加負(fù)擔(dān)。中考后雖然是轉(zhuǎn)軌熱季,但是頭部國際高中的名額和機會肯定是少之又少,而對于孩子來說也是比較倉促的。

基礎(chǔ)薄弱問題型

這種孩子也是比較多的,可能不擅長學(xué)術(shù)或基礎(chǔ)沒打好,這種轉(zhuǎn)軌其實確實要考慮預(yù)算和經(jīng)濟條件問題,因為可能是砸錢出文憑但不一定能回“成本”。

體制外不像體制內(nèi)篩選那么嚴(yán)格,確實是有些近道和門路可以走,但是不一定對于孩子來說就是最好的結(jié)果。多花錢確實可以通過一些渠道把孩子送進(jìn)考不進(jìn)的國際高中,但是進(jìn)去后是否能跟得上課程進(jìn)度、平時成績?nèi)绾味己茈y保證,也有被勸退的風(fēng)險。

因此即使能夠通過“后門”進(jìn)有名的國際學(xué)校,也不推薦走這條路。還是需要鞏固基礎(chǔ)、找到學(xué)習(xí)方法和動力,根據(jù)能力匹配差不多或者能夠得到的國際學(xué)校,后面如果能夠提升成績和學(xué)習(xí)能力再轉(zhuǎn)更好的學(xué)校也是有機會的。

對于這類孩子來說,基本是需要依靠外界的力量推動學(xué)習(xí),代價和成本也是很高的,因此是否選擇走體制外也需要考量家庭條件,以及孩子是否能真的適應(yīng)留學(xué)。

 

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