幾年級(jí)的學(xué)生可以備考小托福？高效備考小托福請(qǐng)這樣做!

發(fā)布時(shí)間：2023-03-14 09:38:24

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幾年級(jí)的學(xué)生可以備考小托福？小托福的難度怎么樣？為什么強(qiáng)烈推薦低年級(jí)學(xué)生開(kāi)始備考，小托福有什么作用？小托福大作用!高效備考小托福請(qǐng)這樣做!本文我們就針對(duì)小托福為大家進(jìn)行詳細(xì)的介紹和解答，希望對(duì)于各位同學(xué)及家長(zhǎng)能夠有所幫助！

小托福是由ETS美國(guó)教育考試服務(wù)中心針對(duì)母語(yǔ)非英語(yǔ)國(guó)家和地區(qū)中小學(xué)生所開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)，試題研發(fā)、試卷評(píng)分等都處于世界領(lǐng)先地位，今天給大家梳理幾點(diǎn)高效備考小托福的建議，可收藏！

為什么要考小托福？

具有非常高的權(quán)威性

小托福是由ETS美國(guó)教育考試服務(wù)中心針對(duì)母語(yǔ)非英語(yǔ)國(guó)家和地區(qū)中小學(xué)生所開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)，試題研發(fā)、試卷評(píng)分等都處于世界領(lǐng)先地位

英語(yǔ)能力提升

小托福的考試題目和備考資料的語(yǔ)境，都來(lái)自于日常生活或者學(xué)術(shù)場(chǎng)景，這可以幫助考生提前了解國(guó)外的生活

不僅如此，近幾年，體制內(nèi)中學(xué)考試的閱讀理解還經(jīng)常出現(xiàn)對(duì)應(yīng)用文的考察，例如信件、公告，這些正好是小托福的考試重點(diǎn)

所以學(xué)習(xí)小托?？梢詭椭鷮W(xué)生提升英語(yǔ)能力，考生們不僅可以提前了解國(guó)外的生活、文化，也可以利用小托福的相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)的中學(xué)考試

科學(xué)檢測(cè)英文水平的工具

小托福測(cè)試結(jié)果包括各單項(xiàng)成績(jī)，對(duì)各項(xiàng)成績(jī)的具體解讀和其對(duì)應(yīng)的CEFR等級(jí)，可以了解學(xué)生在國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)測(cè)評(píng)體系中的等級(jí)

不僅如此，ETS還提供了小托福分?jǐn)?shù)與美國(guó)本土以及國(guó)際上6-8年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)能力的對(duì)照表

考生可以通過(guò)這個(gè)對(duì)照表，清晰地了解自己的英文水平，明確自己的聽(tīng)力、閱讀及語(yǔ)法、詞匯水平，輕松地找到自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)和薄弱環(huán)節(jié)，并進(jìn)行有針對(duì)性地加強(qiáng)訓(xùn)練

銜接托福考試

進(jìn)入高中學(xué)習(xí)階段，大部分學(xué)校在10升11年級(jí)，要進(jìn)行課程體系選擇、留學(xué)方向選擇時(shí)都要參考TOEFL成績(jī)

如七寶德懷特、西南位育、星河灣等學(xué)校，學(xué)生在10年級(jí)結(jié)束時(shí)要提供90+的TOEFL成績(jī)才能入讀本校的IB（HL）或AP課程

而托福成績(jī)作為學(xué)生個(gè)人語(yǔ)言能力的證明，在申請(qǐng)?jiān)盒r(shí)是必不可少的

如果已有TOFEL Junior的基礎(chǔ)，對(duì)于在托福考試中獲得高分將會(huì)很有幫助

小托福每個(gè)月都會(huì)有多場(chǎng)考試，考生可以通過(guò)考試先了解自己目前的英語(yǔ)水平，對(duì)于想要入讀國(guó)際學(xué)校的學(xué)生而言，也可以通過(guò)小托?？荚嚳纯醋约菏欠竦竭_(dá)了學(xué)校入學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。

小托福適合哪些學(xué)生備考

第一類是小學(xué)4，5年級(jí)的學(xué)生，為了申請(qǐng)美國(guó)初中或者申請(qǐng)國(guó)際學(xué)校初中部，小托福成績(jī)可以作為參考。

第二類是6，7年級(jí)的初中生。這類學(xué)生通常有轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)入美初或國(guó)際學(xué)校的打算，小托福r也是適用于這一類學(xué)生的。

第三類則是準(zhǔn)備國(guó)內(nèi)8年級(jí)升美國(guó)9年級(jí)或者國(guó)內(nèi)9年級(jí)升美國(guó)9年級(jí)的有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的初中生。

最后一類學(xué)生是屬于把小托?？荚噧H僅作為夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)用的。

如何高效備考小托福

詞匯量需增加

小托福詞匯量要求是3500-4000，若有高分需求(800分以上)，考生的詞匯量基本上都要達(dá)到4000以上，而這也相當(dāng)于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的水平。

孩子可以利用構(gòu)詞法、聯(lián)想法及語(yǔ)境記憶等方法，來(lái)提高英語(yǔ)單詞背誦效果。同時(shí)家長(zhǎng)也可以幫孩子制作單詞卡片，利用碎片時(shí)間來(lái)鞏固單詞，然后每天再找一個(gè)固定時(shí)間來(lái)檢測(cè)記憶效果，把單詞寫(xiě)在紙上，拼讀+識(shí)記。第二天可以復(fù)習(xí)前一天的詞匯，形成車輪式復(fù)習(xí)模式，反復(fù)鞏固，熟練記憶，這樣考試的時(shí)候就可以減少對(duì)于反應(yīng)速度，提高做題的正確率。

聽(tīng)力能力要提高

小托福聽(tīng)力部分其實(shí)不算簡(jiǎn)單，其考察內(nèi)容包括非學(xué)術(shù)性和學(xué)術(shù)性的內(nèi)容，考察學(xué)生對(duì)于課堂指令，對(duì)話，以及學(xué)術(shù)演講的理解能力，并且只播放一遍，語(yǔ)速也比較快。

語(yǔ)法基礎(chǔ)要牢固

小托福的語(yǔ)法點(diǎn)涵蓋比較全面，從句型結(jié)構(gòu)，動(dòng)詞時(shí)態(tài)，再到各種從句，詞性變形等，考試都會(huì)進(jìn)行考察。但這些語(yǔ)法點(diǎn)對(duì)低齡的孩子來(lái)說(shuō)，還是比較有難度的，需要對(duì)各個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)進(jìn)行比較系統(tǒng)學(xué)習(xí)，并且要在做題的時(shí)候注意區(qū)分考點(diǎn)，嘗試從出題者的角度思考，這道題是在考察什么語(yǔ)法點(diǎn)。