2022馬歇爾經(jīng)濟(jì)論文競(jìng)賽題目分享&寫(xiě)作技巧

針對(duì)對(duì)經(jīng)濟(jì)、商科感興趣的高中生，一定要參加由劍橋大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)主辦，擁有高含金量 + 高知名度的“經(jīng)濟(jì)+論文界”的國(guó)際寫(xiě)作比賽頂流—馬歇爾論文競(jìng)賽。馬歇爾學(xué)會(huì)經(jīng)濟(jì)論文競(jìng)賽能極大提高文科生的學(xué)術(shù)水平和自身背景，是廣大文科生申請(qǐng)名校的秘密武器。馬歇爾經(jīng)濟(jì)論文競(jìng)賽很難獲獎(jiǎng)怎么辦?馬歇爾經(jīng)濟(jì)論文競(jìng)賽什么時(shí)候比賽?馬歇爾經(jīng)濟(jì)論文競(jìng)賽在哪里報(bào)名?哪里有Marshall論文輔導(dǎo)培訓(xùn)課程呢?馬歇爾經(jīng)濟(jì)論文競(jìng)賽課程，請(qǐng)?zhí)砑永蠋熉?lián)系方式400-656-1680詳詢

馬歇爾學(xué)會(huì)經(jīng)濟(jì)論文競(jìng)賽

適合學(xué)生

馬歇爾學(xué)會(huì)經(jīng)濟(jì)論文競(jìng)賽(Cambridge Marshall Society Competition)作為含金量極高的經(jīng)濟(jì)類論文競(jìng)賽，非常受到英國(guó)和美國(guó)各大頂級(jí)院校的認(rèn)可，對(duì)于申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)專業(yè)的小伙伴來(lái)說(shuō)，又被稱作“斬獲牛劍專業(yè)Offer”的利器競(jìng)賽

01論文競(jìng)賽是一種思維和背景知識(shí)了解的考量，而且沒(méi)有時(shí)間地域限制，不會(huì)被突發(fā)事件影響(例如因新冠疫情取消的很多王牌競(jìng)賽),只需按時(shí)提交即可，因此非常推薦對(duì)牛劍經(jīng)濟(jì)專業(yè)感興趣的同學(xué)們參加。

02針對(duì)全球A-Level、IB以及與之同等資質(zhì)課程的學(xué)員，為這些學(xué)員提供了一個(gè)展現(xiàn)自己有邏輯有說(shuō)服力的論文展示的平臺(tái)。對(duì)于寫(xiě)作功底深、思辨能力強(qiáng)的同學(xué)們，Marshall競(jìng)賽是難得的機(jī)會(huì)，要進(jìn)G5大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)，這是助力申請(qǐng)棒!

競(jìng)賽流程

作品要求

1、論文語(yǔ)言為英文;

2、論文應(yīng)強(qiáng)調(diào)對(duì)經(jīng)濟(jì)理論的合理解釋，并能給出合理的論據(jù)，還要引用相關(guān)的現(xiàn)實(shí)世界中的證據(jù);

3、題目可自擬，也可以用比賽提供的題目;

4、字?jǐn)?shù)在1500字內(nèi);

5、參賽的作文不得參加任何其他比賽;

6、作品以Word或PDF文件的形式附上，郵件提交，并以先姓后名的格式命名;

7、提交的作品郵件內(nèi)容，應(yīng)包含參賽者的全名、學(xué)校、出生日期和從教師或?qū)熌抢锏玫降娜魏螏椭穆暶鳌?/p>

活動(dòng)規(guī)則：學(xué)生提交一篇不超過(guò)1500字的文章，今年已取消自主命題的作品提交方式。

品提交時(shí)間（參照一下2022年）

英國(guó)時(shí)間：2022 年 8 月 19 日 23：59 分前

中國(guó)時(shí)間：2022 年 8 月 20 日 6：59 分前

2022馬歇爾經(jīng)濟(jì)論文競(jìng)賽題目

? 如今經(jīng)濟(jì)增速緩慢，通脹率卻加速增長(zhǎng)，很多觀點(diǎn)認(rèn)為這一經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象是由多方原因造成，談?wù)勀阏J(rèn)為應(yīng)對(duì)人們對(duì)于“滯漲”恐懼的合適措施。

Economies are facing soaring inflation rates despite tepid growth, which commentators have attributed to various causes. Discuss what you think the appropriate policies are to address fears of ‘stagflation’.

? ‘俄羅斯入侵烏克蘭事件改變了全球經(jīng)濟(jì)’, 討論你的觀點(diǎn)。

‘Russia’s invasion of Ukraine has already altered the global economy.’ Discuss.

? 如今全球經(jīng)濟(jì)體非常脆弱，容易受到多方面的打擊，談?wù)勀阏J(rèn)為造成下一次經(jīng)濟(jì)大衰退的主要原因。

Today’s globalised economy is vulnerable to shocks from multifarious sources. From whence will the next major recession come?

? 區(qū)塊鏈技術(shù)在未來(lái)十年可能帶來(lái)哪些經(jīng)濟(jì)效應(yīng)?

What are the likely economic effects of blockchain technology in the next decade?

? 談?wù)勀銓?duì)于“公共商品可以由私營(yíng)企業(yè)供給”的看法。

‘Public goods can be provided by the private sector.’ Discuss.

? 評(píng)價(jià)你對(duì)于一個(gè)選定國(guó)家近期實(shí)施的經(jīng)濟(jì)政策的看法，并討論其對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)體的短期及長(zhǎng)期影響。

Evaluate an economic policy recently implemented by a country that of your choice and discuss its short- and long-run consequences.

競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

獲獎(jiǎng)?wù)邔⒐卜殖蒞inner、Runners-up及Shortlist三個(gè)等級(jí)，其中——

「1」最高分論文的作者Winner將獲得50英鎊獎(jiǎng)金

「2」另外兩位并列論文優(yōu)勝作者將分別獲得25英鎊獎(jiǎng)金

「3」除此之外，馬歇爾學(xué)會(huì)雜志《慘淡的科學(xué)家》的2020-2021年版還將出版精選的最佳論文

寫(xiě)作技巧

論述詳實(shí)。有充足的論據(jù)，引用大量現(xiàn)有的研究成果，這需要定題后大量地閱讀文獻(xiàn)資料。

具體表述中的邏輯清晰。不同部分之間用適當(dāng)表明前后邏輯聯(lián)系的語(yǔ)句展示整體脈絡(luò)。好的論文，是需要將自己的學(xué)術(shù)邏輯展示給讀者看的，不能想當(dāng)然地認(rèn)為讀者能夠自動(dòng)理解自己在表達(dá)什么。比如，一段結(jié)束時(shí)加承上啟下句“now we realize that…., it makes sense to analyze the problems one byone”，然后在下一段的開(kāi)頭“the first problem that …. is….”

注意避開(kāi)過(guò)多的直接引用，以免浪費(fèi)字?jǐn)?shù)或影響論文總體質(zhì)量。

輪廓清晰的總體結(jié)構(gòu)。在一篇關(guān)于“采取某措施解決某問(wèn)題是否劃算”的論文中，作者采用了“引入”—>“采取措施的必要性”—>“采取措施的可行性”這幾大部分的寫(xiě)法，文章結(jié)構(gòu)一目了然。

行文中一到兩個(gè)一針見(jiàn)血的階段性總結(jié)句，以及基于證據(jù)的個(gè)人觀點(diǎn)。論據(jù)再詳實(shí)，都不能凌駕于作者的思考之上、成為單純的他人研究模型或成果的羅列。

經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的是“如何更好地應(yīng)對(duì)人類解決不了的難題”。任何做法都有局限，任何模型都有漏洞，要記得“正打”完了“反打”，并控制好節(jié)奏 。

提前學(xué)習(xí)部分大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程，整體不難，都是基于高中知識(shí)衍生出來(lái)的東西，如IS-LM模型(Investment-Savings Liquidity Preference-Money Supply)。選題、literaturereview和打稿時(shí)會(huì)具備更寬思路;對(duì)一些經(jīng)濟(jì)學(xué)中的經(jīng)典假說(shuō)、定理和模型有所涉獵，如[阿羅的不可能定理](Arrow's impossibility theorem)

最后，寫(xiě)論文是很好的高強(qiáng)度自學(xué)的過(guò)程，需要十足的學(xué)習(xí)激情!相信參與的同學(xué)都能夠享受整個(gè)過(guò)程，有所收獲。

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